Latvijas okupācija un Otrais pasaules karš. Okupācija, deportācijas, bēgļu gaitas, leģionāru cīņas. Savieto liecinieka stāstījumu ar notikuma nosaukumu! 11. lpp. Atbildes 12. lpp.

Resurss
Diasporas izglītības vadlīniju materiāli (VISC)
Mācību joma
Bēgļu gaitas un emigrācijas veidošanās, Iedzīvotāju migrācijas procesi, Latviešu leģionāri, Latviešu valoda, Lietvārds, Otrais pasaules karš (1939-1945), Padomju okupācijas periods (1939-1941), represijas, deportācijas, rusifikācija, Sibīrija, Tekstveide, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
C1, C2
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Karš, kaujas, Latvija, cilvēki, notikumi, Transports, ceļošana, Valstis, tautas un valodas
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Autoru kolektīvs
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • www.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Latvia After Restoration of Independence. State Centenary and the image of Latvia in the World: Latvian Institute, important people in politics, sports and culture. p. 6-7

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

Cita Sibīrija. Lejas Bulāna: Sibīrijas latviešu ciems, tā vēsture, dzīve un cilvēki. 2015.g. ekspedīcijas iespaidi un rezultāti.

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.citasibirija.lapamuzejs.lv

Esošais un neesošais. Valoda. Klusēšana un klusums. Vingrinājums “Kad, kur un kāpēc cilvēki klusē?”. Analizē klusēšanas situācijas! 37. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Alvils Augstkalns. Valodnieks, apvidvārdu vācējs, veclatviešu tekstu pētnieks un bibliogrāfs. Dzīves gājuma apraksts, attēli, nozīmīgākie darbi.

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.lingvistiskakarte.lv