Latvijas okupācija un Otrais pasaules karš. Okupācija, deportācijas, bēgļu gaitas, leģionāru cīņas. Savieto liecinieka stāstījumu ar notikuma nosaukumu! 11. lpp. Atbildes 12. lpp.

Resurss
Diasporas izglītības vadlīniju materiāli (VISC)
Mācību joma
Bēgļu gaitas un emigrācijas veidošanās, Iedzīvotāju migrācijas procesi, Latviešu leģionāri, Latviešu valoda, Lietvārds, Otrais pasaules karš (1939-1945), Padomju okupācijas periods (1939-1941), represijas, deportācijas, rusifikācija, Sibīrija, Tekstveide, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
C1, C2
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Karš, kaujas, Latvija, cilvēki, notikumi, Transports, ceļošana, Valstis, tautas un valodas
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Autoru kolektīvs
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • www.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Latvieša koferis. Izbraukšanas viļņi. Otrā pasaules kara bēgļi.

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, koferis.lapamuzejs.lv

Stāstu sega. Pasaules latviešu gatavotu tekstilmozaīkas auduma kvadrātiņu kompozīcija Latvijas simtgadei. Personību, ģimeņu un notikumu apraksti un to saistība ar Latviju un latviešiem.

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, stastu-sega-online.lapamuzejs.lv

Tīts Reins Vītso. Valodnieks un pedagogs, sabiedriskais darbinieks. Somugru valodu sinhroniskās un vēsturiskās fonoloģijas, morfoloģijas un Baltijas jūras somu valodu kontaktu pētnieks. Dzīves gājuma apraksts, attēli, nozīmīgākie darbi.

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.lingvistiskakarte.lv

Baiba Kangere. Valodniece, pedagoģe, literāte, Baltijas sabiedriskās un politiskās dzīves pētniece. Ieguldījums latviešu valodas sinhroniskās sistēmas, vārddarināšanas izpētē, latviešu valodas sociolingvistiskās situācijas izzināšanā. Dzīves gājuma apraksts, attēli, nozīmīgākie darbi.

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.lingvistiskakarte.lv