Latvijas Republika starpkaru periodā. “Rīgas audums” un Roberts Hiršs: fabrikas un ģimenes vēsture. Ievieto tekstā atbilstošos no dotajiem fragmentiem! 16. lpp. Atbildes 19. lpp.

Resurss
Diasporas izglītības vadlīniju materiāli (VISC)
Mācību joma
Brīvvalsts laiks (1918-1939), Latviešu valoda, Rūpniecība, pārtikas ražošana, Saimniecība un ražošana, Tekstveide, Ulmanis Kārlis, Vēsture un sociālās zinības, Vēsturiski nozīmīgas personības, Zemes reforma un tautsaimniecības sasniegumi
Valodas līmenis
C1, C2
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Ģimene, radi, draugi, Profesijas un nodarbes, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Autoru kolektīvs
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • www.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Karls Pajusalu. Valodnieks, pedagogs, dzejnieks. Ieguldījums Latvijas somugru pētniecībā, lībiešu valodas Salacas izlokšņu apzināšanā un literatūras tradīciju iedzīvināšanā. Dzīves gājuma apraksts, attēli, nozīmīgākie darbi.

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.lingvistiskakarte.lv

Daļa un veselums. Daba. Kas ir cilvēks? No kā sastāv cilvēks? Jautājumi pārrunām. 13. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Regīna Kvašīte. Pedagoģe, valodniece un sabiedriskā darbiniece. Ieguldījums stilistikas, terminoloģijas, sociolingvistikas, etnolingvistikas, ģeolingvistikas, tulkošanas jautājumu un latviešu un lietuviešu valodas kontaktu pētīšanā. Dzīves gājuma apraksts, attēli, nozīmīgākie darbi.

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.lingvistiskakarte.lv

Vērtības. Valoda. Vērtīga saruna. Vingrinājums “Kad es esmu vērtīgs sarunu biedrs?” Nosaki doto rakstura īpašību lomu sarunā! 32. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv