Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 5. klasei. 6. J. Baltvilka dzejolis ”Skudras rīta dziesmiņa”. 4.-7. Izteiksmīgi izlasi dzejoli! Uzraksti dzejoļa izraisītās asociācijas! Analizē izsaukuma zīmju lietojumu! Ilustrē! 234., 235. lpp.

Resurss
Metodiskais materiāls ''Skolēna literāro interešu attīstīšana'' sākumskolai
Mācību joma
Dzeja, Īpašības vārds, Izsaukuma teikums (!), Izsaukuma zīmes lietošana, Kukaiņi, Latviešu valoda, Literatūra, Meži, purvi, pļavas
Valodas līmenis
A2, B1
Vecums
11-12 gadi, 9-10 gadi
Temats
Jūtas, emocijas, Krāsas
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Baltvilks Jānis, Kalve Aija, Kivleniece Sandra, Lāčauniece Inese, Silova Lita, Stikāne Ilze
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Jaunrades darbs, projekts, Logopēdiski/runu attīstoši vingrinājumi un pantiņi, Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • registri.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 5. klasei. 26. A. Neibarts “Mākslinieks”. 1.-5. Uzzīmē dzejoļa tēlu un spogulī redzamo būtni! Uzraksti redzamās personas raksturojumu vai dzejoli! 297., 298. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 4. klasei. 26. V. Plūdons “Ziemas pasaciņa”, “Pavasara dziesmiņa”, “Lielie spēlmaņi”, “Rudens”. 1.–4. Attēlo ar krāsām gadalaikus! Nosaki dabas tēlus! Veido stāstījumu par mīļāko gadalaiku, uzsverot raksturīgāko krāsu! 122., 123. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 5. klasei. 31. 1.–8. Lasi I. Samauskas dzejoli ”Mēs ar oranžo mašīnīti”! Vēro un skaidro pieturzīmju lietojumu, rindu un paužu saskaņu! Pārkārto dzejoļa rindas! 315. lpp

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 5. klasei. Uzdevumi skolēna radošuma veicināšanai. 31. 9., 10. Lasi I. Samauskas dzejoli ”Zilā mēle” un salīdzini ar ”Mēs ar oranžo mašīnīti”! Nosakiet dzejoļos kopīgo un atšķirīgo! 316. lpp

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv