Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 6. klasei. 10. D. Lepere ”Teika par Dundagas pili”. 1.–3. Lasiet lugu lomās! Uzraksti, kā Dundaga tikusi pie vārda! Iestudējiet lugu! 422.–424. lpp.

Resurss
Metodiskais materiāls ''Skolēna literāro interešu attīstīšana'' sākumskolai
Mācību joma
Latviešu valoda, Literatūra, Luga, Novadi, pilsētas, ciemi, Teikas
Valodas līmenis
B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības, Pārdabiski tēli, varoņi, notikumi, Profesijas un nodarbes, Telpas, iekārtojums, saimniecība
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Kalve Aija, Kivleniece Sandra, Lāčauniece Inese, Silova Lita, Stikāne Ilze
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • registri.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 5. klasei. 28. 6.,7. Lasi Dž. Rodari pasaku „Vārds “raudāt”” par Pagājušo laiku muzeju! Atbildi uz teksta izpratnes jautājumiem par pasakas darbības vietu un laiku! 304. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 5. klasei. 26. A. Neibarts “Mākslinieks”. 1.-5. Uzzīmē dzejoļa tēlu un spogulī redzamo būtni! Uzraksti redzamās personas raksturojumu vai dzejoli! 297., 298. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

1. nod. “Pasaule dzejas tēlos”. 10. uzd. Māra Cielēna, “Citrons, apelsīns, kokosrieksts”. Dzejoļa teksta analīze, pamatdoma. 21.-22. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv

3. nodaļa. Kā radusies pasaule. 19.–22. Informācija par šausmu stāstu tradīcijām Anglijā. Izsaki viedokli par šausmu stāstu nolūku, popularitāti, izplatību! 54., 55. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv