Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 6. klasei. 16. M. Rungulis ”Taksis Maksis”. 4.–8. Lasi fragmentu par ģimenes gatavošanos kucēna paņemšanai. Atbildi uz teksta izpratnes jautājumiem: raksti secinājumus par vecāku rīcību; nosaki takšu rakstura iezīmes un vērtē tās! 444., 445. lpp.

Resurss
Metodiskais materiāls ''Skolēna literāro interešu attīstīšana'' sākumskolai
Mācību joma
Latviešu valoda, Literatūra, Mājdzīvnieki, mājlopi, Stāsts, Tekstveide
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi
Temats
Ģimene, radi, draugi, Ķermenis, izskats, īpašības
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Kalve Aija, Kivleniece Sandra, Lāčauniece Inese, Rungulis Māris, Silova Lita, Stikāne Ilze
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • registri.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

2. nod. “Piedzīvojumu varā”. 20. uzd. I. Sīlis “Nanoks. Karaļa Kārļa zeme – leduslāču dzemdību nams”. 2. fragm. Teksta analīze. Autora vēstījuma un personības raksturojums. 31.-33. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv

Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 5. klasei. Uzdevumi skolēna radošuma veicināšanai. 11. A. Brigadere ”Sprīdītis”. 3. Kāds ir mūsdienu Sprīdītis? Papildini iesāktos teikumus! 250. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 4. klasei. Uzdevumi skolēna radošuma veicināšanai. 14. J. Baltvilks ”Vilcieni”. 1.-6. Izveido vilcienu kolāžas tehnikā! Apraksti tā maršrutu un pasažierus! Raksturo, vai vilciens ir ‘čaklais’ vai ‘slinkais’, atbilstoši dzejolī vēstītajam! 94. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 6. klasei. 12. M. Mičerevskis ”Septiņas dienas Miltiņu karaļvalstī”. 1.–6. Lasi stāsta fragmentu par cilvēku un suņu ikdienas ieradumiem. Atbildi uz teksta izpratnes jautājumiem, skaidro teksta uzbūves īpatnības! Veido un uzdod jautājumus! 429.–432. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv