Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 6. klasei. 16. M. Rungulis ”Taksis Maksis”. 4.–8. Lasi fragmentu par ģimenes gatavošanos kucēna paņemšanai. Atbildi uz teksta izpratnes jautājumiem: raksti secinājumus par vecāku rīcību; nosaki takšu rakstura iezīmes un vērtē tās! 444., 445. lpp.

Resurss
Metodiskais materiāls ''Skolēna literāro interešu attīstīšana'' sākumskolai
Mācību joma
Latviešu valoda, Literatūra, Mājdzīvnieki, mājlopi, Stāsts, Tekstveide
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi
Temats
Ģimene, radi, draugi, Ķermenis, izskats, īpašības
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Kalve Aija, Kivleniece Sandra, Lāčauniece Inese, Rungulis Māris, Silova Lita, Stikāne Ilze
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • registri.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Skolotāja grāmata. 1. nodaļa. Varu, protu, uzdrīkstos… 3. pielikums. Pārbaudes darbs. Klausīšanās teksts M. Runguļa darba ”SirSniņSala” fragments par mātes un meitas konfliktu: Atrodi sinonīmus; nosaki tekstā vēstīto; nosaki varones īpašības; vērtē rīcību! Metodiskie ieteikumi. Vērtēšana. 21.–24. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 5. klasei. Uzdevumi skolēna radošuma veicināšanai. 11. A. Brigadere ”Sprīdītis”. 3. Kāds ir mūsdienu Sprīdītis? Papildini iesāktos teikumus! 250. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 4. klasei. 29. Raiņa dzejolis ”Cietsirdīgais Fricis”. 1.-4. Analizē savas jūtas un dzejolī pantā pausto rīcību! 130. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

5. nodaļa. Pasakas par pasakām. 4.–13. K. Skalbes pasaka ”Milzis”. Nosaki tautas pasaku tēlus un motīvus literārajā pasakā! Nosaki varoņa pārdzīvojumus raksturojošus teikumus! Raksturo salīdzinājumus! 67.–73. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv