Mērķtiecīgas lasīšanas un rakstīšanas paņēmieni: INSERT; saki kaut ko; dubultā dienasgrāmata; brīvais raksts; argumentēta eseja; komentāru rakstīšana. 19.-20. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolotāja grāmata
Mācību joma
Latviešu valoda
Valodas līmenis
C1, C2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Filosofija, domāšana, Izglītība un skolas
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Burāne Krista, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis, Teksts, Temata izklāsts, teorija
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Daļa un veselums. Daba. Vingrinājums “Marsiešu ābece”. Mērķi, personības ieguvums iztēles attīstīšanā, metodiskie ieteikumi. 24. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Esošais un neesošais. Daba. Ziemas tauriņš. Mācību spēle-projekts “Ziemas tauriņš”. Mērķi; personības ieguvums sadarbības un iejušanās prasmju attīstīšanā; spēles ideja un praktiskā realizācija un norises secība. 58. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Laiks un telpa. Daba. Dzīves telpa. Vingrinājums “Dzīves telpa”. Izlasi un izvērtē dzīves telpas aprakstu dabā! 15.-16. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Daļa un veselums. Māksla. Darbošanās “Viena glezna no otras”. Mērķi, personības ieguvums mākslas darba interpretēšanā, metodiskie ieteikumi. 30. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv