Esošais un neesošais. Daba. Sapņi. Vingrinājums “Dzīve vai sapnis?”. Analizē O. Stumbra dzejoli “Sev” no sapņa un dzīves viedokļa! 19. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolēna grāmatas
Mācību joma
Daba un ģeogrāfija, Dzeja, Latviešu valoda, Literatūra, Mājdzīvnieki, mājlopi, Tēlainās izteiksmes līdzekļi, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
C1, C2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Filosofija, domāšana, Jūtas, emocijas, Ķermenis, izskats, īpašības, Pārdabiski tēli, varoņi, notikumi
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Rocēna Ieva, Stumbrs Olafs
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Daļa un veselums. Māksla. “Glezna no daļām”. Jautājumi pārrunām “Kas veido gleznu?”. 42. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Daļa un veselums. Daba. Kas ir pasaule? Sastāvdaļas, esošais un neesošais, redzamais un neredzamais. 10.-12. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Cēloņi un sekas. Matemātika. Pareizi spriedumi. Vingrinājums “Cepurnieka cepure”. Pareizu secinājumu izdarīšana. 42. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Spēle. 4.–6. klase. 3. Sevis iepazīšana un pašrūpe. Izpratnes veidošana par sevi. Vai tu izvēlies, kas tu esi? Atbildi uz jautājumiem un argumentē!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, registri.visc.gov.lv