Metodiskie ieteikumi skolotājam darbā ar lasītāja pieredzes mapi 4. klasei. Uzdevumi skolēna radošuma veicināšanai. 39. J. Zvirgzdiņš ”KNORKE! jeb Tobiass un Fufū meklē Mocartu”. Priekšstats par dažādiem informācijas ieguves veidiem. Darbs ar tekstu, vārdnīcu, dažādiem uzziņas avotiem, intervija. Nodarbības mērķis. Sasniedzamie rezultāti. Nepieciešamie resursi. Mācību metodes un darba organizācija. Metodiskie ieteikumi. 35. lpp.

Resurss
Metodiskais materiāls ''Skolēna literāro interešu attīstīšana'' sākumskolai
Mācību joma
Klasiskā mūzika, Komponisti, Latviešu valoda, Leksikoloģija un semantika, Literatūra, Salīdzinājums, Stāsts, Uzziņu literatūra
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 9-10 gadi
Temats
Mūzika un instrumenti, Pārdabiski tēli, varoņi, notikumi, Tehnoloģijas, roboti
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Kalve Aija, Kivleniece Sandra, Lāčauniece Inese, Silova Lita, Stikāne Ilze
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • registri.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Metodiskie ieteikumi skolotājam darbā ar lasītāja pieredzes mapi 5. klasei. 30. I. Samauska ”Eņģelītis”. Viedokļa pamatošana ar faktiem. Teksta un aktualizēto ģimenes vērtību izpratne. Emociju paušana mūzikā. Mācību metodes un darba organizācijas formas. 185. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Metodiskie ieteikumi skolotājam darbā ar lasītāja pieredzes mapi 5. klasei. 27. ”Pērkons un kunigaikša meita”, ”Gulbju karaliene”. Lietuviešu tautas pasakas. Pamatatziņu saskatīšana brīnumpasakās. Pasakas motīvu vizualizācija. Mācību metodes un darba organizācijas formas. 183. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Metodiskie ieteikumi skolotājam darbā ar lasītāja pieredzes mapi 6. klasei. 21. P. Sils ”Pārdaugavas gailis / Latviešu fabulas”. Fabulas žanra, iekļautās morāles un gudrības izpratne. Mācību metodes un darba organizācijas formas. 353. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Metodiskie ieteikumi skolotājam darbā ar lasītāja pieredzes mapi 4. klasei. Uzdevumi skolēna radošuma veicināšanai. 12. J. Baltvilks ”Izmazgātās debesis”. Dzejolis ”Traks triks”. Dresēti dzīvnieki: pieredzes pilnveide, viedokļa paušana. Nodarbības mērķis. Sasniedzamie rezultāti. Nepieciešamie resursi. Mācību metodes un darba organizācija. 22. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv