Metodiskie ieteikumi skolotājam darbā ar lasītāja pieredzes mapi 6. klasei. 32. I. Ziedonis ”Pasaka par pogu”. Pasakas pamatdomas izpratne, varoņu raksturošana. Mācību metodes un darba organizācijas formas. 358. lpp.

Resurss
Metodiskais materiāls ''Skolēna literāro interešu attīstīšana'' sākumskolai
Mācību joma
Latviešu valoda, Literāra pasaka, Literatūra
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi
Temats
Apģērbs, apavi, rotaslietas, mode, Ķermenis, izskats, īpašības, Pārdabiski tēli, varoņi, notikumi
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Kalve Aija, Kivleniece Sandra, Lāčauniece Inese, Silova Lita, Stikāne Ilze
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • registri.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Metodiskie ieteikumi skolotājam darbā ar lasītāja pieredzes mapi 6. klasei. 30. I. Ziedonis ”Krāsainās pasakas”. Krāsainas pasaules uztveres attīstīšana. Teksta izpratne un vizualizācija. Pasakas un pasakas tēlu dialoga rakstīšana. Mācību metodes un darba organizācijas formas. 357. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Metodiskie ieteikumi skolotājam darbā ar lasītāja pieredzes mapi 6. klasei. 5. M. Dobele ”Deviņi / Nepareizas dzīves skola”. Matemātiski aprēķini. Varones rakstura iezīmju izpratne tekstā un formulēšana. Mācību metodes un darba organizācijas formas. Ieteikumi. 339. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Metodiskie ieteikumi skolotājam darbā ar lasītāja pieredzes mapi 6. klasei. 34. J. Zvirgzdiņš ”Reiz senos laikos Kurzemē”. Zināšanu aktualizēšana par senajiem laikiem. Valodas bagātināšana. Temata, galvenās domas un tēlotā laika noteikšana. Notikumu prognoze. Mācību metodes un darba organizācijas formas. Ieteikumi. 359. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Metodiskie ieteikumi skolotājam darbā ar lasītāja pieredzes mapi 6. klasei. 10. D. Lepere ”Teika par Dundagas pili”. Lugas teksta specifikas izpratne. Lugas rakstīšana un iestudēšana. Mācību metodes un darba organizācijas formas. 341. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv