No demokrātijas uz totalitārismu. Totalitārie režīmi. 1., 2. uzd. Kartītes ar PSRS, nacistisko Vāciju un demokrātiskas valstis raksturojošiem faktiem. Paskaidro faktus! 26., 27. lpp.

Resurss
Latvijas un pasaules vēsture 9. klase
Mācību joma
Eiropa, Indivīds, ģimene, dzimtas vēsture, Latviešu valoda, Nacistiskā okupācija un holokausts (1941-1945), Padomju okupācijas periods (1939-1941), represijas, deportācijas, rusifikācija, Valsts pārvaldes veidi pasaulē (monarhija, diktatūra), Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Valstis, tautas un valodas
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Asare Baiba, Bergmane Annija
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi)
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Latviešu nācijas veidošanās. Zemnieku dzīves maiņa Kurzemē un Vidzemē pēc dzimtbūšanas atcelšanas. 2., 2.1. uzd. Lasi aprakstu! Uzraksti zemnieka atmiņas 1. personā par dzīves pārmaiņām pēc dzimtbūšanas atcelšanas! 55., 56. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Dabas apstākļu ietekme uz Ziemeļamerikas pamatiedzīvotāju dzīvi un nodarbošanos. Ievieto teikumos atbilstošo no dotajām darbības vārda formām! 52. ekrāns

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, valoda.lv

Kristīgās un islāma pasaules rašanās. 3. uzd. Teksts ”Kristietība”. Atbildi uz jautājumiem par kristietības rašanos! 49., 50. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Antīkās pasaules sasniegumi. 2. uzd. Nosaki apgalvojumiem par iedzīvotāju ikdienu atbilstošo polisu: Sparta vai Atēnas! 41. lpp. Atbildes 41. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv