No jūras oļiem. I. Marševskas teksts ”Peles dārziņš”. Pēcklausīšanās uzdevumi. 1.–5. Sarunas par pasakas tēmām; runātāja noteikšana pēc tiešās runas; teksta atstāstīšana; teikumu pabeigšana. 11. lpp.

Resurss
Daba palīdz valodai
Mācību joma
Augi un dzīvnieki, Daba un ģeogrāfija, Latviešu valoda, Literāra pasaka, Literatūra, Tekstveide, Tiešā/netiešā runa un citāti, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
A1, A2
Vecums
0-4 gadi, 5-6 gadi, 7-8 gadi
Temats
Pārdabiski tēli, varoņi, notikumi
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Runātprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Marševska Iveta
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Lasīsim grāmatu! Pieredzes stāsts. Projekts ”Pasaku kaste”. Pasaku tēlu vizualizācija. Uzdevumi un aktivitātes pēc pasaku izlasīšanas. 1°01’35” – 1°18’00”

Uz materiālu
Video fails, www.youtube.com

Es un pasakas. Zeltmatīte un trīs lāči. (3.–4. mācību stunda). 2. uzd. Pasakas analīzes pārrunu jautājumi: problemātika, galveno varoņu rīcība, morāle. 6. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

1. Es esmu skolēns. 1.2. Skaņu un krāsu pasaulē. 24. uzd. 24.2.-4.3. Lasi dzejoli un apskati pūķa zīmējumu! Izraksti krāsu nosaukumus! 24. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Rotaļa ”Cepuru rotaļa”. Garums 11’19”

Uz materiālu
Video fails, www.youtube.com