No jūras oļiem. Leģenda ”Hora acs”. Pēcklausīšanās uzdevumi. 6. Leģendā lietoto īpašības vārdu nozīmju skaidrošana un atbilstošā varoņa noteikšana. 17. lpp.

Resurss
Daba palīdz valodai
Mācību joma
Daba un ģeogrāfija, Īpašības vārds, Latviešu valoda, Leksikoloģija un semantika, Literatūra, Nenoteiktā galotne (-s, -a), Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
A1, A2
Vecums
5-6 gadi, 7-8 gadi
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Runātprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Marševska Iveta
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Es mācos. Nodarbības plāns ar norādēm uz izmantojamajiem materiāliem. 7. Sports un dabaszinības. Cilvēka ķermenis. 20. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Kā plānot mācību saturu ilgākam laikam? Plānošana atbilstoši mācību procesā sasniedzamo rezultātu līmeņu aprakstam. Tematu (intereses, aktualitāte, globalitāte), funkciju (nosaucošā, informācijas apmaiņas) izvēle. 15’20” – 47’20”

Uz materiālu
Video fails, www.youtube.com

3. pielikums. Tematiskais plāns sagatavošanas grupai mazākumtautības programmā. 24.–27. nedēļa. Es un pasaule pavasarī: mācību priekšmetu integrācijas piemēri. Mājdzīvnieki, putni un to ķermeņa daļu nosaukšana, īpašības un darbības vārdu lietojums to raksturošanai, īsu teikumu veidošana. Gadalaiks un raksturīgās parādības. Kārtas skaitļa vārdu lietojums. Pasaku satura izpratnes jautājumi. 94.–96. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Es un pasakas. Zeltmatīte un trīs lāči. (3.–4. mācību stunda). 2. uzd. Pasakas analīzes pārrunu jautājumi: problemātika, galveno varoņu rīcība, morāle. 6. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv