No krustnešiem līdz Hanzas savienībai. Senās tautas, to zemju nosaukumi un valdnieku vārdi. Nosaki apgalvojuma pareizību atbilstoši tekstam! 5. lpp. Atbildes 10. lpp.
Mācību joma
2. deklinācija (-is), 4. deklinācija (-a), 5. deklinācija(-e), Daba un ģeogrāfija, Krusta kari (1096-1270), Latviešu un lībiešu valodas izveide, Latviešu valoda, Latvijas teritorija 13.gs.-19. gs. I puse, Latvijas vēsturiskie novadi, Lietvārds, Novadi, pilsētas, ciemi, Robežas, ģeogrāfiskais novietojums, Salikteņi, Seno cilšu vadoņi, Stāstījuma teikums (.), Vēsture un sociālās zinības, Vēsturiski nozīmīgas personības, Vidējie viduslaiki (1000 - 1250 g. m. ē.), Vienkāršs teikumsValodas prasme
LasītprasmeAutors
Autoru kolektīvsIzdevējs
Valsts izglītības satura centrsMateriāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts, Temata izklāsts, teorija, Vārdu krājumsAutortiesību forma
BezmaksasLīdzīgi materiāli
Vērtības. Vēsture. Cilvēka vērtības. Uzdevums “Kurš ir brīvs?” Senās Ēģiptes sabiedrības kārtu pienākumi un iespējas. Mērķi; personības ieguvums informācijas apkopošanās un analizēšanas prasmju attīstīšanā; metodiskie ieteikumi. Brīvības jēdziena skaidrojums filosofijā. 98. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv