Ojārs Vācietis. Dzejolis “Gauja”. 10.1.-10.6. Pārrunu jautājumi dzejas tēlu un izteikto salīdzinājumu izpratnei. 20. lpp.

Resurss
Satikšanās literatūrā 4
Mācību joma
Dzeja, Kultūra, Kultūras personības, Latviešu valoda, Literatūra, Ūdeņi, Upes un to baseini, ielejas, Vācietis Ojārs
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Jūtas, emocijas, Latvija, cilvēki, notikumi
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Freimane Elisa, Krieķis Andris, Vācietis Ojārs
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis, Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Vizma Belševica. Dzejolis “Es tevi mīlu tā, kā priede aug”. 1.1.-1.7. Analizē dzejoļa tēlojuma veidu un raksturo priedes tēlu! 46.-47. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Ojārs Vācietis. Dzejolis “Ar sliktu bez iemesla”. 3.1.-3.4. Jautājumi un metodiskie ieteikumi dzejoļa domas skaidrošanai par cilvēka garastāvokli un rīcību. 10. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Rainis. Lugas “Zelta zirgs” pārstāsts un fragmenti. Cīņa par sevis attīstīšanu. Cīņa par valsts izveidošanu. Teksta analīze un secinājumi. 1. cēliens. 1.1 uzdevums. Norādes uz informāciju par lugas tapšanu. Tēlu saraksta, laika un telpas izpratnes veidošana. 96.-97. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Vilis Plūdons. Poēma “Eža kažociņš”. 3. fragments. Ežulis par cūkganu. 3.1.-3.4. Raksturo tēlu darbību un īpašības! 52. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv