Ojārs Vācietis. Padziļinājums. Dzejolis “Čaks”. 1.1.-1.6. Pārrunu jautājumi un metodiskie ieteikumi dzejolī paustajam autora Čaka vērtējumam. 24. lpp.

Resurss
Satikšanās literatūrā 4: Skolotāja grāmata
Mācību joma
Čaks Aleksandrs, Dzeja, Kultūra, Kultūras personības, Latviešu valoda, Literatūra, Rīga, Vācietis Ojārs
Valodas līmenis
B2, C1, C2
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Jūtas, emocijas
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Freimane Elisa, Krieķis Andris, Vācietis Ojārs
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis, Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Eduards Veidenbaums. Dzejoļa “Mosties, mosties reiz, svabadais gars” noskaņa un nolūks; teksta elementu izpratne. 1. uzdevums. Jaunās strāvas ideju atklāšana dzejolī: vēsturiskais konteksts un pamatojums. 56.-57. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Anna Brigadere. “Sējējs”. 1.1.-1.11. Raksturo tēlus, savstarpējās attiecības un cilvēka vienotību ar dabu! 6.-9. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Jānis Ezeriņš. Novele “Kontrabandists”. 1.1.-1.13. Raksturo varoņu izskatu, rīcību un nolūkus! Analizē tēla vārda izvēli! 48.-56. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Ojārs Vācietis. Dzejolis “Dziļā elpā”. 9.1.-9.5. Pārrunu un izpratnes jautājumi par dzejā uzsvērto Latvijas nozīmi cilvēka dzīvē. 19. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv