Ojārs Vācietis. Padziļinājums. Dzejolis “Čaks”. 1.1.-1.6. Pārrunu jautājumi un metodiskie ieteikumi dzejolī paustajam autora Čaka vērtējumam. 24. lpp.

Resurss
Satikšanās literatūrā 4: Skolotāja grāmata
Mācību joma
Čaks Aleksandrs, Dzeja, Kultūra, Kultūras personības, Latviešu valoda, Literatūra, Rīga, Vācietis Ojārs
Valodas līmenis
B2, C1, C2
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Jūtas, emocijas
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Freimane Elisa, Krieķis Andris, Vācietis Ojārs
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis, Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Aspazija. Temata padziļinājums: Dzejolis “Himna Latvijai”. Dzejoļa formas un noskaņas analīze. 6.-8. uzdevums. Simbolisku tēlu un patriotisku tēmu analīze. Poētismi dzejoļa izpratnes svarīgumam. 87. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Kopsavilkums. 1.-5. Nosaki vērtības Z. Mauriņas esejā “Desmit garīgās higiēnas baušļi”! Raksturo veidotā cilvēku un ētisko vērtību nozīmīgumu šodien! 103. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Rainis. Temata padziļinājums: Dzejoļu krājuma “Gals un sākums” fragmenti. Krājuma raksturojums. Dzejoļu formas un noskaņas analīze. Krājuma nodaļu tēmu un ideju analīze. 1.-16. uzd. 110.-116. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Vilis Plūdons. Poēma “Eža kažociņš”. 5. fragments. Ķēniņa un Ežuļa saruna mežā. 5.1.-5.5. Raksturo tēlu sarunu un tās nosacījumus! 55. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv