Pamestā ēka. Personisku lēmumu pieņemšana, drošība un risku izvērtēšana, pareiza rīcība bīstamās situācijās. Izsaki viedokli par situāciju un vērtē to pusaudža acīm! Spēles situācijas attēls, jautājums un iespējamās atbildes, to skaidrojumi. 1.-3. ekrāns

Resurss
Īsi stāsti drošai dienai
Mācību joma
Latviešu valoda, Tekstveide, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B1, B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi
Temats
Brīvā laika pavadīšana, hobiji, izklaide, Ģimene, radi, draugi, Sports un sportošana, spēles, Veselība un medicīna
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Valsts izglītības satura centrs
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi), Spēle, aktivitāte, Temata izklāsts, teorija
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lietotne
  • jauniesuspele.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Glezniecība. Interjers. I. Iltnere “Bibliomānija” (2010). Gleznas grāmatu plaukta un trauslās meitenes apraksts, izteiksmes līdzekļi – fona veidošanas un tehnisko līdzekļu izmantojums. 15. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Glezniecība. Figurālā kompozīcija. Dž. Skulme “Jaunība” (1958), J. Pauļuks “Stafete” (1944), J. Zemītis “Svētdiena Torņkalnā” (1970), V. Līcītis “Slidotavā” (1982), V. Maldupe “Dūņezers” (1988). Gleznu aktīvās atpūtas tēlojumu un priecīgās pacilātības noskaņas apraksts. 34. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Glezniecība. Figurālā kompozīcija. J. Osis “Airēšanas sacīkstes latviešu zvejnieku svētkos” (1958), I. Zariņš “Pie mums jau spāres” (1960), E. Iltners “Zemes saimnieki” (1960). Gleznu cilvēku tēlu nozīmīguma palielināšanās apraksts; vēsturiskā konteksta skaidrojums par tautas un katra atsevišķā cilvēka nozīmi valsts dzīvē padomju “atkušņa” periodā. 33.-34. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Pikniks pie ezera. Brīvā laika pavadīšanas iespējas. Aizliegto vielu lietošana. Drošība, rūpes par vides tīrību. Vērtē attēloto situāciju no drošības viedokļa! Spēles situācijas attēls, jautājums un iespējamās atbildes, to skaidrojumi. 1.-3. ekrāns

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, jauniesuspele.visc.gov.lv