Reklāmas mani aicina izmantot mobilos sakarus un lietot tieši šo zobu pastu, bet nav gāzes reklāmas un neviens mani neaicina izmantot krāna ūdeni. Kāpēc? Tirgus un konkurence. Informācija par uzņēmējdarbību kosmosa tehnoloģiju ražošanā

Resurss
Mana ekonomika. 7.–9. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Saimniecība un ražošana, Termini, Tirdzniecība, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ekonomika, Nauda, Tehnoloģijas, roboti
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Audiomateriāls, raidieraksts, Teksts, Temata izklāsts, teorija
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lapa
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Vai es varu ietekmēt savu un citu cilvēku labklājību? Darba ražīgums. Profesiju maiņa tehnoloģiju attīstības rezultātā. Vairs neeksistējošu profesiju apraksti

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Ko darīt, lai strādājot pelnītu vairāk? Darba alga, tās atšķirības. Video “Markuss uzzina, ka jāmācās būs visu mūžu”. Intervijas ar dažādu profesiju pārstāvjiem par izglītības nepieciešamību un ieguldījumu lielākas algas saņemšanai. Garums 03’04”

Uz materiālu
Video fails, youtu.be

Kāpēc valsts interesēs ir vairāku lielveikalu ķēžu klātbūtne Latvijā? Tirgus nepilnību sekas, to novēršana. Shēma: Tirgus nepilnības. Monopoli, to veidošanās un valsts loma. Konkurences padomes darbība

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kāpēc aizņemties naudu gribam par maziem procentiem, bet aizdot par lieliem? Naudas pieprasījums un piedāvājums. 3.2. uzd. Ievelc teikumos par inflāciju un deflāciju iederīgos no dotajiem vārdiem un vārdu savienojumiem atbilstoši informācijai par Eiropas Centrālās bankas rīcību!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv