Reklāmas mani aicina izmantot mobilos sakarus un lietot tieši šo zobu pastu, bet nav gāzes reklāmas un neviens mani neaicina izmantot krāna ūdeni. Kāpēc? Tirgus un konkurence. Informācija par uzņēmējdarbību kosmosa tehnoloģiju ražošanā

Resurss
Mana ekonomika. 7.–9. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Saimniecība un ražošana, Termini, Tirdzniecība, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ekonomika, Nauda, Tehnoloģijas, roboti
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Audiomateriāls, raidieraksts, Teksts, Temata izklāsts, teorija
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lapa
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Kāpēc Konkurences padome Rīgā apturēja līguma slēgšanu ar uzņēmumu A/S „Tīrīga”? Nepilnīga konkurence un monopolvara. Guvumi un zaudējumi pilnīgas konkurences tirgos un monopoltirgos

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kā iespējams ietekmēt valūtas kursu? Valūtas kursa ietekmēšanas mehānismi. Fiksēta valūtas kursa mehānisms. Valūtu īpatsvars SDR grozā pirms un pēc 2016. gada 1. oktobra (%)

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kāpēc Rīgā paplašināja tirdzniecības parku “Alfa”? Ražošanas resursu, preču, pakalpojumu un naudas maksājumu riņķveida jeb ekonomisko plūsmu modelis. 3.1. uzd. Ieraksti darbībai un darbības darītājam atbilstošo ekonomiskās plūsmas numuru atbilstoši sniegtajai informācijai!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kā cenu līmeņa celšanās ietekmē tautsaimniecību? Video ”Inflācija”. Garums: 1′ 21”

Uz materiālu
Video fails, www.naudasskola.lv