Vai naudā ir laime? Valsts labklājības mērs. Materiālās labklājības rādītāju salīdzinājums ASV un Zviedrijā. Ekonomiskā izaugsme un attīstība, ilgtspējīgas izaugsmes vēlamais rezultāts

Resurss
Mana ekonomika. 10.–12. klase
Mācību joma
Iedzīvotāji, Latviešu valoda, Saimniecība un ražošana, Termini, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
15-17 gadi, 18+
Temats
Ekonomika, Nauda, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Audiomateriāls, raidieraksts, Temata izklāsts, teorija
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lapa
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Nauda un monetārā politika. Inflācijas un deflācijas jēdzienu izpratne. Video infografika: Centrālās bankas un kredītiestāžu funkcijas

Uz materiālu
Video fails, mmlatvijasbankalv.blob.core.windows.net

Kāpēc Vācijā autobusa šoferis nopelna vairāk nekā Latvijā? Darba ražīgums un labklājība. Piemērs: bērnu darbs zemnieku saimniecībā

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kādus pakalpojumus sniedz bankas? Banku loma finanšu sistēmā un ekonomikā. Kredītiestāde, tās definīcija, veidi un funkcijas. Mehānismi biznesa projektu novērtēšanai

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kāpēc valdība vairākus gadus nespēj pieņemt lēmumu, kas mežu īpašniekiem ļautu cirst jaunākas meža audzes? Valsts politikas izvēle ierobežoto resursu sadalē. Valsts politikas īstenošanas problēmas. Dabas aizsardzības jautājumi mežsaimniecībā. IT speciālistu sagatavošanas prioritāte

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv