Reklāmas mani aicina izmantot mobilos sakarus un lietot tieši šo zobu pastu, bet nav gāzes reklāmas un neviens mani neaicina izmantot krāna ūdeni. Kāpēc? Tirgus un konkurence. Monopolu, oligopolu un monopolitisko konkurenci veidojošie apstākļi tirgū: barjeru veidi

Resurss
Mana ekonomika. 7.–9. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Termini, Tirdzniecība, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ekonomika, Nauda, Veikali un iepirkšanās
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Audiomateriāls, raidieraksts, Temata izklāsts, teorija
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lapa
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Vai iespējams izstrādāt likumu, kas visiem patīk? Likumu izstrāde un to mērķi. Piemērs par satiksmes noteikumu izstrādi un noteikumiem ģimenē. Jēdziena ‘ģimene’ skaidrojums

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kā nonākam pie cenām, ko redzam veikalā? Pieprasījuma un piedāvājuma pārmaiņas ietekmējošie faktori. Pieprasījumu ietekmējošie ārpuscenas faktori. Infografika: Pieprasījuma līknes nobīde pa labi un kreisi

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Vai krāt var tikai zeķē? Banku loma. Bankas fukcijas. Noguldījumi, to veidi un uzkrājuma veida drošība

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kā ir veidota pensiju sistēma, kā veidojas tavs pensijas kapitāls? Pensiju sistēma un mana pensija. Grafiskais organizators: Triju līmeņu pensiju sistēma

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv