Resursu ierobežotība. Piemērs: sadzīves situācijas un lēmumu pieņemšana. Grafiskais organizators: Vajadzības, resursi, izvēles situācijas un lēmumu pieņemšana

Resurss
Mana ekonomika. 7.–9. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Termini, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ekonomika
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Audiomateriāls, raidieraksts, Interaktīvs mācību līdzeklis, Temata izklāsts, teorija, Uzskates materiāls, tabula, atgādne
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lapa
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Ko no tēmas “Valsts nepieciešamība” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 4. uzd. Atbildi uz jautājumu par aprakstīto situāciju siera ražošanas uzņēmumā!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Ko tev izsaka vārds “nauda”? Nauda kā maksāšanas līdzeklis. 1.3. uzd. Ieraksti teikumos par naudu trūkstošos vārdus pareizajā formā! Izmanto informāciju animācijas filmā ”Eiro naudas zīmes”.

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Ko no tēmas “Tirgus un cena” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. Grafiskais organizators: Konkurences ietekme uz preču cenu

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Vai visi var darīt visu? Specializācija un darba dalīšana. Jēdzienu skaidrojums. Piemērs: kopīga picas cepšana un darba dalīšana restorānā

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv