Revolūcija un modernizācija. Dž. Loks, C. Bekārijs, Ž.Ž. Ruso, Voltērs. 2., 2.1., 2.2. uzd. Pasvītro tekstā par apgaismības pārstāvjiem paustās idejas! Nosaki idejas atbalstītāju! 43.-45. lpp.

Resurss
Latvijas un pasaules vēsture 8. klase
Mācību joma
Apgaismības laikmets, Eiropa, Latviešu valoda, Leksikoloģija un semantika, Morāla rīcība, iecietība, tiesiskums, Termini, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Filosofija, domāšana
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Asare Baiba, Bergmane Annija
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis, Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

2. Kā izzināt sava novada, tuvākās apkārtnes vēsturi? Stāstījums par cēloņiem un sekām. Vairāku variantu nodarbības gaitas izklāsts. Sarežģītu saliktu teikumu veidošana. 17. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Atklājumi un baznīcas reformu laikmets. Uzdevumi pēc informācijas iegūšanas. Reformācija. 1. uzd. Katoļu un protestantu salīdzinājums. Izpēti atgādni! 16. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Terminu vārdnīca. Absolūtisms: profesiju nosaukumi, valsts pārvaldes un norišu jēdzieni. Kartītes izgriešanai: Termins; tā skaidrojums; laikmeta pazīmi raksturojošs attēls. Savieto atbilstošās kartītes! 73.–76. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

1. Kā pētīt un saglabāt vēstures liecības? Kaucmindes mājturības skola. Atrodi tekstā faktus un viedokļus! 44. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv