Sociālās zinības. Latvijas lepnums. Arhitektūra. Rundāles pils. Lasi! Noskaties video un atrodi teikuma beigas!

Resurss
Mācāmies latviešu valodu! (13–14 gadi)
Mācību joma
Arhitektūra un ainavas, Daba un ģeogrāfija, Kultūra, Kultūrvēsturiski nozīmīgas reālijas, Kurzemes-Zemgales hercogiste (1561-1795), Latviešu valoda, Leksikoloģija un semantika, Novadi, pilsētas, ciemi, Pilis, pilskalni, Rīga, Stāstījuma teikums (.), Teikuma locekļu saistīšana, Teritorija un daba, Termini, Vēsture un sociālās zinības, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
13-14 gadi
Temats
Skaitļi, Telpas, iekārtojums, saimniecība, Valstis, tautas un valodas
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Autoru kolektīvs
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi), Teksts, Temata izklāsts, teorija, Vārdu krājums, Videomateriāls
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lietotne
  • valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Laiks un telpa. Māksla. Telpa dabā un gleznā. Darbošanās “Kas rada telpu?” 31. darba lapa. Apraksti savas sajūtas baznīcā, veikalā un mežā! 142. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Nyet, Nyet, Soviet! Politiskie protesti un demonstrācijas ārpus Latvijas 1945-1991. Latviešu politiskā darbība trimdā: risku apzināšanās nozīme. Rēķinies ar juridiskām sekām!

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, nyet-nyet-soviet.lapamuzejs.lv

Skola. B1. Skolotājiem un vecākiem. Klausīšanās. Teksts 2. uzdevumam 10. lpp. Dialogs par skolēnu apmaiņas programmu Austrālijā. 11.lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

Esošais un neesošais. Valoda. Klusēšana un klusums. Vingrinājums “Kad, kur un kāpēc cilvēki klusē?”. Analizē klusēšanas situācijas! 37. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv