Spēle. 1.–3. klase. 7. Cieņa pret dzīvību. Cilvēka atbildība par dzīvniekiem. Atbildi uz jautājumu un ieraksti savu viedokli ‘jā, jo…’ vai ‘nē, jo…”!

Resurss
Vērtībizglītība 1.–6. klašu skolēniem. Interaktīvs mācību līdzeklis, ētikas, sociālo zinību un klases stundām
Mācību joma
Apgalvojuma (jā), Latviešu valoda, Mājdzīvnieki, mājlopi, Nolieguma (nē), Nolieguma teikumi, Pamatojuma palīgteikums (jo), Salikts teikums, Savvaļas dzīvnieki, Vēsture un sociālās zinības, Zooloģiskā dārza dzīvnieki
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
7-8 gadi, 9-10 gadi
Temats
Vērtības, ētika
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Daga–Krūmiņa Evi, Rocēna Ieva
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi)
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lietotne
  • registri.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Vērtības. Vēsture. Cilvēka vērtības. Uzdevums “Kurš ir brīvs?” Aplūko senās Ēģiptes sabiedrības kārtu attēlus un apraksti to pienākumus un iespējas! 19. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Spēle. 1.–3. klase. 7. Cieņa pret dzīvību. Kopīgais un atšķirīgais cilvēkam un dzīvniekam. Grupē darbības, ko veic: tikai cilvēki; tikai dzīvnieki; cilvēki un dzīvnieki! Pamato viedokli!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, registri.visc.gov.lv

Vērtības. Māksla. Māksla un skaistais. Pētījums “Kas ir skaists, kas nav?” 44. darba lapa. Izvērtē priekšmeta skaistumu, pamato nostāju! 155. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

E–materiāla tēmas un ieteikumi 1.–3. klasei. 1. Labsirdība. 2. uzdevums. Vai ir labi būt labsirdīgam? Domu pamatošana un diskusija. Ieteikumi uzdevuma izmantošanai klasē: atbildes uz jautājumiem un argumentu izvēle; diskusijas rosināšana. 11.–14. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv