Spēle. 4.–6. klase. 2. Godīgums. Ētiskās dilemmas apraksts: ”Stāsts par Ansi”. Kā būtu godīgi rīkoties, zinot par drauga zādzību? Uzraksti viedokli par iespējamajiem situācijas risinājumiem!

Resurss
Vērtībizglītība 1.–6. klašu skolēniem. Interaktīvs mācību līdzeklis, ētikas, sociālo zinību un klases stundām
Mācību joma
Latviešu valoda, Literatūra, Salikts teikums, Stāsts, Vēsture un sociālās zinības, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
B1, B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ģimene, radi, draugi, Jūtas, emocijas, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Daga–Krūmiņa Evi, Rocēna Ieva
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lietotne
  • registri.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Vērtības. Vēsture. Cilvēka vērtības. Uzdevums “Kurš ir brīvs?” Aplūko senās Ēģiptes sabiedrības kārtu attēlus un apraksti to pienākumus un iespējas! 19. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Vērtības. Vēsture. Cilvēka vērtības. Uzdevums “Godīgums”. Izvērtē N. Makjavelli un Dž. Pontano padomus valdniekiem! 21. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Esošais un neesošais. Māksla. Mānīgais vilnis. Vingrinājums “Vai var būt mānīgs (citāds nekā īstenībā)?”. 47. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Spēle. 4.–6. klase. 7. Dabīgs un mākslīgs. Ķermeņa pārveidojumi un uzlabojumi, veidi, motivācija, nākotnes cilvēks. Atbildi uz jautājumiem!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, registri.visc.gov.lv