Tēlniecība. Cilvēka figūra. A. Briede “Fizkultūrietis (ar taurentiņu)” (1949). Skulptūras formas un satura apraksts, metodiskais ieteikums mākslas stundai. 44. lpp.

Resurss
Sarunas par mākslas darbiem. Atbalsta materiāls krājumam "Latviešu mākslas darbu reprodukcijas pirmsskolai un sākumskolai"
Mācību joma
Klasicisms, Kukaiņi, Kultūra, Latviešu valoda, Otrais padomju okupācijas periods un latvieši trimdā (1945-1991), Tēlniecība, Vizuālā māksla
Valodas līmenis
B1, B2, C1, C2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 5-6 gadi, 7-8 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības, Sports un sportošana, spēles
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Auziņa Daina, Šmite Edvarda, Valsts izglītības satura centrs
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis, Teksts, Temata izklāsts, teorija
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • registri.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Lietišķā grafika – ilustrācija. Ģ. Vilks. Ilustrācija eposam “Kalevala” (1960-1965). Darba dinamikas un krāsu toņu apraksts. 39. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Tēlniecība. Cilvēka figūra. V. Albergs “Čellists” (1962). Skulptūras formas apraksts, metodiskais ieteikums mākslas stundai. 45. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Grafika. Tonālais zīmējums. B. Bērziņš “Mugura” (1981), “Svārki” (1989). Zīmējuma gaismas un ēnojuma, dimensiju un formu apraksts. 40. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Pamestā ēka. Personisku lēmumu pieņemšana, drošība un risku izvērtēšana, pareiza rīcība bīstamās situācijās. Izsaki viedokli par situāciju un vērtē to kāpēja acīm! Spēles situācijas attēls, jautājums un iespējamās atbildes, to skaidrojumi. 1.-3. ekrāns

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, jauniesuspele.visc.gov.lv