Mācību materiāli
Atlasītie
Par Sietiņu
Sākumlapa
Mācību materiāli
Par Sietiņu
Tēlniecība. Cilvēka figūra. L. Blumbergs “Jānis Jaunsudrabiņš” (1977). Skulptūras formas, kompozīcijas un satura apraksts. 45. lpp.
Resurss
Sarunas par mākslas darbiem. Atbalsta materiāls krājumam "Latviešu mākslas darbu reprodukcijas pirmsskolai un sākumskolai"
Mācību joma
Baltā grāmata
,
Jaunsudrabiņš Jānis
,
Klasicisms
,
Kultūra
,
Latviešu valoda
,
Mākslas virzieni
,
Otrais padomju okupācijas periods un latvieši trimdā (1945-1991)
,
Tēlniecība
,
Vizuālā māksla
Valodas līmenis
A2
,
B1
,
B2
,
C1
Vecums
11-12 gadi
,
13-14 gadi
,
5-6 gadi
,
7-8 gadi
,
9-10 gadi
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības
Valodas prasme
Klausīšanās prasme
,
Lasītprasme
,
Runātprasme
Autors
Auziņa Daina
,
Šmite Edvarda
,
Valsts izglītības satura centrs
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis
,
Teksts
,
Temata izklāsts, teorija
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
PDF fails
registri.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu
Līdzīgi materiāli
Lietišķā grafika – ilustrācija. Ģ. Vilks. Ilustrācija eposam “Kalevala” (1960-1965). Darba dinamikas un krāsu toņu apraksts. 39. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv
Spēle: Žagatas dārgumu saraksts. Mērķis: novērošanas prasmes attīstīšana. Nepieciešamie materiāli. Spēles gaita un metodiskie norādījumi: sarakstā minēto lietu atrašana noteiktā vietā. Atrodamo lietu saraksts spēles variantam. 137. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv
Atbalsta materiāls skolotājiem. 5. klase. Kustību aktivitāte: Acu kustības. Nodarbības gaita. Piemēri. Acu kustību veikšana atbilstoši komandām un virzieniem. 23. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv
Atbalsta materiāls skolotājiem. 1. klase. Kustību aktivitāte: Dažādi vingrinājumi. Nodarbības apraksts: Elpošanas vingrinājums; samīļošanas vingrinājums; spēka vingrinājums; dziļās elpošanas vingrinājums. 13., 14. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv
Šī lapa lieto sīkdatnes. Turpinot lietot lapu, jūs piekrītat to izmantošanai.
Pieņemt un turpināt