Lietišķā grafika – ilustrācija. Ā. Alksnis. Ilustrācija “Skriešanās (Skriešanās sacensības)”. Darba velna tēla raksturojums. Metodiskie ieteikumi mākslas veidu atšķirību un plaknes izjūtas apguvē. 38.-39. lpp.
Mācību joma
Daba un ģeogrāfija, Folklora, Grafika, Kultūra, Latviešu valoda, Pasakas, Savvaļas dzīvnieki, Vizuālā mākslaIzdevējs
Valsts izglītības satura centrsAutortiesību forma
BezmaksasLīdzīgi materiāli
III Pamatnostādnes mācību satura apguvei. Sociālās zinības un ētika. Attieksmes veidošana pret sevi, citiem, darbu, apkārtni, dabu. Emocionāli vērtējošās attieksmes veidošanās process: veidošanas pamats; bērnu ar pozitīvu un negatīvu attieksmi rīcība un ieteikumi skolotājam negatīvās attieksmes mazināšanai. Ieteikumi bērna pašnovērtējuma prasmes attīstīšanai. 49.–52. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv
Klase starpbrīdī. Laika plānošana: mācību un atpūtas laika sabalansēšana. Veselīga uztura nozīme. Skolas vides uzlabošana. Redzes veselība un higiēna. Izvērtē darbu pie interaktīvās tāfeles! Spēles situācijas attēls, jautājums un iespējamās atbildes, to skaidrojumi. 1.–3. ekrāns
Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, jauniesuspele.visc.gov.lv