Tēlniecība. Cilvēka figūra. T. Munkēvica “Bailulis un bērns” (1982). Īss skulptūru apraksts. 46. lpp.

Resurss
Sarunas par mākslas darbiem. Atbalsta materiāls krājumam "Latviešu mākslas darbu reprodukcijas pirmsskolai un sākumskolai"
Mācību joma
Kultūra, Latviešu valoda, Mākslas virzieni, Modernisms, Otrais padomju okupācijas periods un latvieši trimdā (1945-1991), Tēlniecība, Vizuālā māksla
Valodas līmenis
A2, B1, B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 5-6 gadi, 7-8 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Auziņa Daina, Šmite Edvarda, Valsts izglītības satura centrs
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis, Teksts, Temata izklāsts, teorija
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • registri.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

5. klase. Sociālās zinības. 1. aktivitāte. Emocijas. Emociju nosaukumi, to parādīšana ar kustībām. 15’40”–16’10”

Uz materiālu
Video fails, youtu.be

Glezniecība. Figurālā kompozīcija. J. Osis “Airēšanas sacīkstes latviešu zvejnieku svētkos” (1958), I. Zariņš “Pie mums jau spāres” (1960), E. Iltners “Zemes saimnieki” (1960). Gleznu cilvēku tēlu nozīmīguma palielināšanās apraksts; vēsturiskā konteksta skaidrojums par tautas un katra atsevišķā cilvēka nozīmi valsts dzīvē padomju “atkušņa” periodā. 33.-34. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Metodiskais līdzeklis skolotājiem. C (augstākais) līmenis. Faktu informācija, 60 jautājumi un atbilžu varianti, pareizās atbildes: J. Vītola dzīves ceļš: personība un sadzīve; profesors kolēģu un studentu vidū; mūzikas izteiksmes līdzekļi, žanri un skaņdarbi; J. Vītols Latvijas kultūrvēstures kontekstā. 29.–42. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

III Pamatnostādnes mācību satura apguvei. Vizuālā māksla. Krāsu izjūta: iedalījums un iegūšanas veidi. Krāsu aplis. Krāsu atšķiršanas prasmes un iedarbība uz cilvēku dažādos vecumposmos. Metodiskie ieteikumi darbā ar krāsām. Izteiksmes līdzekļi, to raksturojums: forma, siluets un faktūra. 63.–65. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv