Vai, iekšzemes kopproduktam augot par 5%, viss ir kārtībā? Dažādi labklājības rādītāji. Dzīves kvalitātes, materiālās labklājības un darba ražīguma paaugstināšanās. Labklājības mērīšanai izmantotie indeksi

Resurss
Mana ekonomika. 7.–9. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Saimniecība un ražošana, Termini, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ekonomika, Nauda
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Audiomateriāls, raidieraksts, Temata izklāsts, teorija, Uzskates materiāls, tabula, atgādne
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lapa
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Kā naudu “ražo” bankomāts? Skaidra nauda. Kas ir bankomāts?

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Video “Kā top Latvijas eiro monētas?”. Monētu dizaina izvēle un izstrādāšanas nosacījumi, kalšana un laišana apgrozībā. Garums 03’22”

Uz materiālu
Video fails, www.naudasskola.lv

Kā valsts var cīnīties pret krīzēm? Fiskālā un monetārā politika ekonomikas cikla regulēšanā. Fiskālā politika AS-AD modelī. Tautsaimniecības īstermiņa līdzsvars buma fāzē

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Vai visi var darīt visu? Specializācija un darba dalīšana. Jēdzienu skaidrojums. Piemērs: kopīga picas cepšana un darba dalīšana restorānā

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv