Vai naftas ieguves valstis dzīvo izšķērdīgi? Ekonomiskās izaugsmes faktori. 1.2. uzd. Nosaki attēlu, kurš attaino potenciālā IKP virzību Indonēzijā un Šveicē!

Resurss
Mana ekonomika. 10.–12. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Saimniecība un ražošana, Termini, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
15-17 gadi, 18+
Temats
Ekonomika, Nauda
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lietotne
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Ko no tēmas “Valsts nepieciešamība” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 6. uzd. Ārēji faktori un sabiedriskās preces un pakalpojumi. Nosaki apgalvojumu patiesumu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Ko no tēmas “Resursu ierobežotība” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. Video ”ALTUM drosmes stāsti. Zane Oja un Tarte”. Par konditorejas uzņēmuma dibināšanu. Garums 06’10”

Uz materiālu
Video fails, www.naudasskola.lv

Ko no tēmas “Tautsaimniecības cikli” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 2. uzd. Nosak: vai notikums stimulē vai mazina ekonomisko aktivitāti valstī!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Ko no tēmas “Valsts nepieciešamība” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 7. uzd. Nosaki blakusefektu veidu un sabiedrības un pašvaldības iesaisti atbilstoši informācijai par iekšpagalmu labiekārtošanu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv