Vai naftas ieguves valstis dzīvo izšķērdīgi? Ekonomiskās izaugsmes faktori. Potenciālā IKP palielināšanās. Teorētiskais ražošanas iespēju robežas modelis. Teorētiskais ražošanas iespēju robežas modelis ar patēriņa precēm un kapitālprecēm

Resurss
Mana ekonomika. 10.–12. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Saimniecība un ražošana, Termini, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
15-17 gadi, 18+
Temats
Ekonomika, Nauda
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Audiomateriāls, raidieraksts, Temata izklāsts, teorija, Uzskates materiāls, tabula, atgādne
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lapa
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Kāpēc valsts regulē darba tirgu? Valsts iejaukšanās darba tirgū. Situāciju piemēri: darbinieku sociālās garantijas ekonomikas lejupslīdes gadījumā; cilvēku ar invaliditāti nodarbināšanas ierobežojuma sekas; darba laika regulējuma sekas

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kādus pakalpojumus sniedz bankas? Banku loma finanšu sistēmā un ekonomikā. Banku pakalpojumi, to iedalījums

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kāpēc izdevīgāk tirgoties, nevis censties visu saražot pašu spēkiem? Starptautiskā tirdzniecība, tās ieguvumi. Eksports un imports. Grafiskais attēls: Ienākumu plūsmu modelis ar importu un eksportu

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kā nonākam pie cenām, ko redzam veikalā? Pieprasījuma un piedāvājuma elastība. Jēdzienu skaidrojums. Absolūti elastīga un absolūti neelastīga piedāvājuma attēlojums grafiski

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv