Vai uzņēmuma plānotie ieņēmumi un izdevumi ir “akmenī iekalti”? Uzņēmuma budžets. 2.3. Aprēķini SMU citus izdevumus atbilstoši informācijai par mārketingu!

Resurss
Mana ekonomika. 7.–9. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Saimniecība un ražošana, Skaitļa vārds, Termini, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ekonomika, Matemātika, Nauda, Profesijas un nodarbes, Veikali un iepirkšanās
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi)
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lietotne
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Kāda būtu dzīve un iepirkumi bez naudas? Preču nauda. 2.5. uzd. Sakārto secīgi naudas vēstures ”ceļu” atbilstoši informācijai video ”Naudas evolūcija”!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kāda ir eiro vērtība? Valūta un valūtas kurss. 6.2. uzd. Atbildi uz jautājumiem un papildini teikumus par ekonomiskās aprites pienesumu atbilstoši informācijai par ārvalstu studentiem Latvijā un valsts gada eksporta rādītājiem!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Ko no tēmas “Uzņēmējs” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkuma uzdevums (2. variants). Atrisini krustvārdu mīklu par tēmā apgūtajiem terminiem!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kāpēc nauda Latvijā ir tik dažāda? Nauda Latvijas teritorijā. 3.1. uzd. Sarindo secīgi Latvijas naudas zīmes, sākot ar senāko!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv