Vai uzņēmumam ir iespēja turpināt darbu, ja ir zaudējumi? Ražošanas izmaksas. 3.1. uzd. Grupē patstāvīgās un mainīgās uzņēmuma izmaksas!

Resurss
Mana ekonomika. 10.–12. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Saimniecība un ražošana, Termini, Tirdzniecība, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
15-17 gadi, 18+
Temats
Ekonomika, Kafejnīcas un restorāni, Nauda
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi)
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lietotne
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Vai valsts var “pārcensties”, iejaucoties tirgus nepilnību novēršanā? Pārmērīga valsts iesaiste tautsaimniecībā. 7.1. uzd. Atbildi uz jautājumiem par pārtikas izmešanas problēmu un tās trūkumu, tirgus nepilnībām!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Ko no tēmas “Tirgus un cena” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 2. uzd. Tirgus līdzsvara cena un daudzums. Ievelc grafiskajā attēlā atbilstošos no dotajiem skaitļiem!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

12. Kas ir ‘naudas mūlis’, un kāpēc tas ir bīstami? Uzd. Atzīmē pareizās atbildes atbilstoši informācijai aprakstītajā situācijā par naudas pārskaitīšanu uz citu bankas kontu! 14. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.naudasskola.lv

Kā centrālās bankas īstenotā monetārā politika veicina makroekonomisko stabilitāti? Finanšu sektora regulēšana un uzraudzība. 2.4. uzd. Grupē finanšu instrumentus tradicionālajos un netradicionālajos!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv