Vai visi var darīt visu? Specializācija un darba dalīšana. 2.1. uzd. Savieto puiša vārdu ar piemēroto pienākumu atbilstoši informācijai par picu cepšanu!

Resurss
Mana ekonomika. 4.–6. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Teikuma locekļu saistīšana, Vēsture un sociālās zinības, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
B1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ekonomika, Pārtika un receptes, Profesijas un nodarbes
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lietotne
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Kā naudu “ražo” bankomāts? Skaidra nauda. 4.4. uzd. Ieraksti teikumos trūkstošos vārdus pareizajā locījumā un skaitlī atbilstoši informācijai video ”Kā top banknotes”!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Vai labu darbinieku var atrast gadatirgū? Darba tirgus. 1.1. uzd. Nosaki pareizās atbildes uz jautājumiem par darba tirgu, darbinieku algām un sociālo aprošināšanu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Valsts nepieciešamība. Valsts ekonomikas būtība. Noteikumi, likumi un sekas. Piemērs: bērnu rīcība, bez atļaujas braucot uz Jūrmalu

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kā naudu “ražo” bankomāts? Skaidra nauda. 4.2. uzd. Ieraksti teikumos par monētām un banknotēm trūkstošos vārdus atbilstoši informācijai animācijas filmā ”Eiro naudas zīmes”!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv