Vai visiem vienādi viss jāzina un jāprot vienlīdz labi? Darba alga. Pētījuma rezultāti par jauniešu vēlamo vidējas algas apmēru un realitāti. Skaidro neatbilstības iemeslus!

Resurss
Mana ekonomika. 1.–3. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Tekstveide, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2
Vecums
7-8 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ekonomika, Nauda, Profesijas un nodarbes
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lapa
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Kā izvēlēties, ko gribu pirmo? Izvēles situācija. Piemērs ar ieteikumu par prioritātēm dzimšanas dienas plānošanā

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Video ”Par eiro banknotēm un monētām”. Eiropas Centrālā banka, tās funkcijas. Banknošu un monētu dizains. Pretviltošanas pazīmes, to pārbaude. Garums 01’50”

Uz materiālu
Video fails, www.naudasskola.lv

Kā ražotāju sacensība par pircējiem mums palīdz dzīvot labāk? Konkurence. 3.3. uzd. Ieraksti teikumos apgalvojumam atbilstošās preču reklāmas numuru!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Video ”Mākslinieks un viņa mūza”. Lata ieviešana. Piecu latu monētas dizaina autors un veidošana. Zelma Brauere – tautumeitas prototips. Eiro monētas. Garums 04’35”

Uz materiālu
Video fails, youtu.be