Vārdu grupas. Homonīmi. 30.uzd. 1.–4. Ieraksti J.Baltvilka “Mīklupantu” dzejoļos atbilstošās atskaņas! Nosaki dzejoļos homonīmus! Izraksti antonīmu pārus! 34. lpp.

Resurss
Leksikoloģija un frazeoloģija 7.–9. klasei
Mācību joma
4. deklinācija (-a), Dzeja, Leksikoloģija un semantika, Lietvārds, Literatūra, Sinonīmi/antonīmi
Valodas līmenis
C1, C2
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Brīvā laika pavadīšana, hobiji, izklaide
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Baltvilks Jānis, Cekule Dace, Knohenfelde Dzintra
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Frazeoloģismi. 90.uzd. 1.–6. Jauniešu vasaras darbi un draudzības. Atrodi frazeoloģismus M.Runguļa stāsta “Divdabis” fragmentā! Skaidro to nozīmi! Atrodi tekstā barbarismu, žargonismu, terminu un profesionālismu! 104., 105. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Leksikas slāņi. Mantotā leksika un aizguvumi. Barbarismi. 80.uzd. 1.-4. Vīkenda pārtijs. Nosaki tekstā esošos barbarismus, paskaidro to nozīmi! Raksti viedokli par barbarismiem runā! 90., 91. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Leksikas slāņi. Mantotā leksika un aizguvumi. Barbarismi. 79.uzd. 1.-4. Nosaki draudzeņu dialoga tekstā barbarismus, paskaidro to nozīmi! Pārraksti tekstu, aizstāj barbarismus ar literārās valodas vārdiem! 89., 90. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Leksikas slāņi. Leksika pēc novecošanās pakāpes. Vecvārdi. 53.uzd. 1.-3. Skaidro vārda ‘grāmata’ nozīmi tautasdziesmā un Z.Skujiņa teksta fragmentā. Izsaki viedokli par dabas aizsardzību vai grāmatas nozīmīgumu! 60., 61. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv