Vecais Stenders. “Bildu ābice”: 18. gs. audzināšanas un dzīves pamācības. Teksta izpratne, analīze un secinājumi. 1. uzdevums. Bērnības salīdzinājums dažādos laikmetos. Stendera vērtības. Stenders kā mācītājs. 8.-9. lpp.

Resurss
Satikšanās literatūrā 2: Skolotāja grāmata
Mācību joma
Alfabēts, Apgaismības laikmets, Burti, Latviešu un lībiešu valodas izveide, Latviešu valoda, Literatūra, Skaņas un burti, Stenders Gothards Frīdrihs (Vecais Stenders)
Valodas līmenis
B1, B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Baznīca, reliģija, Izglītība un skolas, Jūtas, emocijas, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Freimane Elisa, Krieķis Andris, Stenders Gothards Frīdrihs (Vecais Stenders)
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis, Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Aleksandrs Čaks. Dzejolis “Atzīšanās”. 1.1.-1.5. Analizē liriskā varoņa jūtas, darbības un situāciju! 117.-118. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Vizma Belševica. Dzejolis “Kamēr svēteļi pār Svēti”. 3.1.-3.5. Pārrunu jautājumi par autores dzīves situāciju un dzejolī pausto zemes svētuma svarīgumu. 50. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Latviešu tautasdziesmas. 1. 27.-1.31. Par mūža beigām. Lasi tautasdziesmas un atbildi uz izpratnes jautājumiem! 8. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Kārlis Skalbe. Pasaka “Kaķīša dzirnavas”. 4. fragments. Kaķīša ciemošanās pie meitas un Pagraba meistara. 4.1.-4.7. Skaidro varoņu rīcību un attiecības! 69.-70. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv