Vecais Stenders. “Bildu ābice”: 18. gs. audzināšanas un dzīves pamācības. Teksta izpratne, analīze un secinājumi. 1. uzdevums. Bērnības salīdzinājums dažādos laikmetos. Stendera vērtības. Stenders kā mācītājs. 8.-9. lpp.

Resurss
Satikšanās literatūrā 2: Skolotāja grāmata
Mācību joma
Alfabēts, Apgaismības laikmets, Burti, Latviešu un lībiešu valodas izveide, Latviešu valoda, Literatūra, Skaņas un burti, Stenders Gothards Frīdrihs (Vecais Stenders)
Valodas līmenis
B1, B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Baznīca, reliģija, Izglītība un skolas, Jūtas, emocijas, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Freimane Elisa, Krieķis Andris, Stenders Gothards Frīdrihs (Vecais Stenders)
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis, Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Ojārs Vācietis. Dzejolis “Kopš bērna kājas, mīļā pilsēta”. 7.1.-7.5. Pārrunu jautājumi dzejas varoņa pilsētas mīlestības izpratnei. Pētījumu vai rakstu darbu ieteikumi. 16.-17. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Vecais Stenders. Ziņģe “Grāmatas”. Teksta izpratne, analīze un secinājumi. 3. uzdevums 11. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Ojārs Vācietis. Dzejolis “Gauja”. 10.1.-10.6. Raksturo dzejas tēlus un izteiktos salīdzinājumus! 20.-21. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Ojārs Vācietis. Dzejolis “Dziļā elpā”. 9.1.-9.5. Izvērtē dzejā uzsvērto Latvijas nozīmi cilvēka dzīvē! 19. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv