Vērtības. Māksla. Ko stāsta gleznas? Uzdevums “Teiciens attēlā”. Mērķi; personības ieguvums iztēles paplašināšanā par mākslu kā saziņas veidu; metodiskie ieteikumi. 105. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolotāja grāmata
Mācību joma
Latviešu valoda, Vēsture un sociālās zinības, Vizuālā māksla
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Filosofija, domāšana, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Runātprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Lietpratības pieejas īstenošanas akcenti latviešu valodas nodarbībās. Digitālo tehnoloģiju ietekme uz uzvedību un domāšanu. Caurviju prasmju (pilsoniskās, digitālās pratības) attīstīšana: izmantojamās lietotnes, spēles un mācību materiāli. 1°19’00” – 1°45’00”

Uz materiālu
Video fails, www.youtube.com

Vērtības. Valoda. Vērtīgais valodā. Jautājumi pārrunām “Valodas vērtība”. Mērķi; personības ieguvums valodas cieņas un atbildības jūtu attīstīšanā; metodiskie ieteikumi. Īsa informācija par vērtību filosofiju. 102. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Laiks un telpa. Mūzika un laika ritējums. Darbošanās “Uzbur muzikālas ainas!” Mērķi; personības ieguvums dažādu mākslas veidu mijiedarbības saskatīšanā; metodiskie ieteikumi. 90. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Daļa un veselums. Mūzika. Skaņa un melodija. Spēle “Dziedošie trauki”. Mērķi, personības ieguvums radošo spēju un izdomas paplašināšanā, metodiskie ieteikumi spēles dažādošanai. 34. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv