Vērtības. Mūzika. Muzicēt kopā. Vingrinājums “Kā dziedamas šīs dziesmas?” Mērķi; personības ieguvums priekšstatu nostiprināšanā par dziedāšanu un dziesmu veidiem. 109. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolotāja grāmata
Mācību joma
Dziesmas, Dziesmas, Folklora, Latviešu valoda, Personības veidošanās, identitāte, Vēsture un sociālās zinības, Vēsturiskā atmiņa un apziņa
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Brīvā laika pavadīšana, hobiji, izklaide, Filosofija, domāšana, Mūzika un instrumenti, Profesijas un nodarbes, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Laiks un telpa. Matemātika. Telpas mērīšana. Vingrinājums “Mērīšana”. Mērķi; personības ieguvums attiecību un sakarību saskatīšanā. Informācija par mērvienību vēsturi un izveidi. 89. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Vērtības. Māksla. Mākslas darba vērtība. Mākslas darba vērtība. Uzdevums “Mans vērtīgākais darbs mākslā” un jautājumi pārrunām “Ieraugi vērtīgo!” Mērķi; personības ieguvums pašanalīzes un pašapziņas veicināšanas attīstīšanā; metodiskie ieteikumi. 104. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Laiks un telpa. Vēsture. Nekā jauna… Vingrinājums “Laika skaitīšana”. Mērķi; personības ieguvums risinājumu meklēšanā; metodiskie ieteikumi. 78. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

E–materiāla tēmas un ieteikumi 1.–3. klasei. 4. Paklausība. 3. uzdevums. Vai vecāki vienmēr jāklausa? Brīvības un atbildības saistības un seku izpratne. Ieteikumi uzdevuma izmantošanai klasē: apgalvojumu par paklausību vecākiem analīze, salīdzināšana ar savu pieredzi un viedokļa paušana; argumentu ‘par’ un ‘pret’ pārrunāšana. 29.–32. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv