Vērtības. Mūzika. Muzicēt kopā. Vingrinājums “Kā dziedamas šīs dziesmas?” Nosaki doto dziesmu dziedāšanas veidu: dzied viens, kopā, abējādi. 63. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolēna grāmatas
Mācību joma
Dziesmas, Dziesmas, Folklora, Jautājuma teikums (?), Latviešu valoda, Personības veidošanās, identitāte, Stāstījuma teikums (.), Vēsture un sociālās zinības, Vēsturiskā atmiņa un apziņa
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Brīvā laika pavadīšana, hobiji, izklaide, Filosofija, domāšana, Mūzika un instrumenti, Profesijas un nodarbes, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi)
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Vērtības. Vēsture. Ieraudzīt un atcerēties. Vingrinājums “Pieminekļa vēsture”. 23.-24. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Laiks un telpa. Mūzika. Ceļojums laikā. Vingrinājums “Uzraksti man vēstuli!” Veido dažādu laikmetu mūziķu saraksti! 67. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Vērtības. Ievads. Pārrunām “Vērtību jautājumi”. Izvērtē neviennozīmīgās situācijas! 8. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Jaunie laiki – 18. un 19. gs. pirmā puse. J.G. Herders (1744-1803). Dzīve un darbība. Nosaki apgalvojuma pareizību atbilstoši informācijai tekstā! 7. lpp. Atbildes 10. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.viaa.gov.lv