Vilis Plūdons. Poēma “Eža kažociņš”. 2. fragments. Ežuļa dzimšana un izskats. 2.1.-2.4. Raksturo notikumus un tēlu izjūtas! 51. lpp.

Resurss
Satikšanās literatūrā
Mācību joma
Dzeja, Kultūra, Kultūras personības, Latviešu valoda, Literāra pasaka, Literatūra, Plūdons Vilis, Poēma
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ģimene, radi, draugi, Jūtas, emocijas, Ķermenis, izskats, īpašības, Pārdabiski tēli, varoņi, notikumi
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Freimane Elisa, Krieķis Andris, Plūdons Vilis
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Kārlis Skalbe. Pasaka “Rozes smaržo”. 1.1.-1.9. Raksturo pasakas noskaņu, situācijas un simbolus; izvērtē varoņa raksturu un atziņas! 79.-81. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Aspazija. Temata padziļinājums: Dzejolis “Himna Latvijai”. Dzejoļa formas un noskaņas analīze. 6.-8. uzdevums. Simbolisku tēlu un patriotisku tēmu analīze. Poētismi dzejoļa izpratnes svarīgumam. 87. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Kopsavilkums: Salīdzini Annas Brigaderes un Jāņa Jaunsudrabiņa varoņu vecumu un īpašības! Nosaki kopīgo un atšķirīgo! 42. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Juris Kronbergs. Dzejolis “Trimda”. 4.1.-4.6. Analizē autora attēloto trimdas būtību un izmantotos tēlus! 112. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv