Vizma Belševica. Dzejolis “Vilks”. 4.1.-4.12. Raksturo suņa un vilka tēlus dzejolī; izvērtē pausto brīvības cenu un svarīgumu! 51. lpp.

Resurss
Satikšanās literatūrā 4
Mācību joma
Alegorija, Belševica Vizma, Dzeja, Epitets, Kultūra, Kultūras personības, Latviešu valoda, Literatūra, Mājdzīvnieki, mājlopi, Personifikācija, Savvaļas dzīvnieki
Valodas līmenis
B2, C1, C2
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Filosofija, domāšana, Ķermenis, izskats, īpašības, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Belševica Vizma, Freimane Elisa, Krieķis Andris
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Eduards Veidenbaums. Dzejoļa “Kā gulbji balti padebeši iet” noskaņas analīze. Dzīves pretstati, cilvēku savstarpējās attiecības. 2. uzdevums 58.-59. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Latviešu tautasdziesmas. 2.1.-2.9. Par vecākiem un attiecībām ģimenē. Vārdu krājuma un teksta izpratnes pārrunu jautājumi, apģērba un telpu simbolika. 9. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Vizma Belševica. Dzejolis “Nebrēc uz liepu, viņa ziedēs, kad būs viņas laiks”. 6.1.-6.8. Pārrunu jautājumi par dzejoļa vēstījumu un rakstīšanas laika aktualitātēm. 53. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Kārlis Skalbe. Pasaka “Kaķīša dzirnavas”. Kopsavilkums. 1.-5. Raksturo pasaku un tajā paustās vērtības! 77. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv