Vēsture. 17.-19. gadsimts. Zviedru Vidzeme. Izglītība. Klausies tekstu un ievieto trūkstošo vārdu!

Resurss
Mācāmies latviešu valodu! (13–14 gadi)
Mācību joma
Daba un ģeogrāfija, Gustavs Ādolfs, Latviešu valoda, Latvijas teritorija 13.gs.-19. gs. I puse, Lietvārds, Novadi, pilsētas, ciemi, Teritorija un daba, Vēsture un sociālās zinības, Vēsturiski nozīmīgas personības, Vienkāršs teikums, Zviedru Vidzeme (1629-1721)
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
13-14 gadi
Temats
Izglītība un skolas
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Autoru kolektīvs
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Audiomateriāls, raidieraksts, Darbalapa, uzdevums, Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lietotne
  • valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Jaunie laiki – 18. un 19. gs. pirmā puse. Īsa informācija par Apgaismību, hernhūtismu un laicīgās literatūras attīstību. 2. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.viaa.gov.lv

Ceļvedis pedagogiem darbam ar reemigrantu bērniem. Ieteikumi pedagogiem reemigrantu bērnu iekļaušanai mācību vidē. Dzīves un mācību vides atšķirības. Apjukumu radošie faktori un ieteikumi palīdzībai reemigrējušajām ģimenēm. Izglītības pieredze Latvijā un ārvalstīs: pamatskolas Anglijā; izglītība Vācijā; skolēni no arābu zemēm. 1.–48. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

2. Labās prakses piemēri dažādu mācību jomu satura un valodas integrētai apguvei. 2.2.13. Vizītkaršu veidošana. Mākslas stila vizītkartes veidošana. Kultūras izpratnes un pašizpausmes mākslas mācību joma. Skolēna darba lapa. 1.–4. uzd. Raksturo mākslas stilu; veido video vizītkarti! 220., 221. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Neatkarības karš (1918–1920): īsa informācija par skolēnu un studentu rotām. 4. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.viaa.gov.lv