Jaunlatvieši un nacionālā atmoda. Izglītības iestādes, organizācijas un rūpniecība 19. gs. otrajā pusē. Ievieto atbilstošo vārdu ēkas attēla aprakstā! 10. lpp. Atbildes 18.lpp.

Resurss
Diasporas izglītības vadlīniju materiāli (VISC)
Mācību joma
1. deklinācija (-s, -š), 4. deklinācija (-a), Arhitektūra un ainavas, Ģenitīvs (kā?), Jaunlatviešu kustība, Kuģniecība, zvejniecība, ostas, Kultūra, Latviešu valoda, Lietvārds, Nacionālās atmodas kustība 19. gs. II pusē, Novadi, pilsētas, ciemi, Rīgas Latviešu biedrība, Saimniecība un ražošana, Teikuma locekļu saistīšana, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
A2, B1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Izglītība un skolas, Latvija, cilvēki, notikumi, Profesijas un nodarbes, Transports, ceļošana
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Autoru kolektīvs
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi)
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • www.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Lietvārds. Salikteņi. 9. uzdevums. Atrodi Ē. Kūļa pasakas fragmentā salikteņus!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, maciunmacies.valoda.lv

Jaunie laiki – 18. un 19. gs. pirmā puse. J.G. Herders (1744-1803). Dzīve un darbība. Ievieto teikumos atbilstošos no dotajiem vārdiem! 7. lpp. Atbildes 10. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

12. Ceļošanas prieks. H cilne. Izvēlies teikumā pareizo no dotajām darbības vārdu formām!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, maciunmacies.valoda.lv

Sociālās zinības. Latvijas lepnums. Pasaulē zināmie Latvijas cilvēki. Modele Ginta Lapiņa

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, valoda.lv