Kāds es esmu? Nodarbības plāns ar norādēm uz izmantojamajiem materiāliem. 5. Esam dažādi. 34. lpp.

Resurss
Latviešu valodas apguves programma jauniebraucējiem. 70 stundu programma 1.–12. klasei. A0–A1 līmenis
Mācību joma
3. persona (viņš/-a, viņi/-as), Darbības vārds, Darbības vārdu raksturojums (konjugācijas, locīšana, laiks, persona, skaitlis, kārta, izteiksme, rekcija), Daudzskaitlis, Daudzskaitlis, Īpašības vārds, Īpašības vārdu raksturojums (dzimte, skaitlis, locījums, galotnes, pakāpes), Jautājuma teikums (?), Latviešu valoda, Lietvārds, Lietvārdu raksturojums (dzimte, skaitlis, locījums), Nekārtnie (būt, iet, dot), Stāstījuma teikums (.), Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
A0, A1
Vecums
7-8 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ģimene, radi, draugi, Ķermenis, izskats, īpašības
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Autoru kolektīvs
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Atsauces, informācija, Mācību plāns, programma, Metodiskais līdzeklis, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

2.2. Latviešu valodas mācību saturs. 8. Daba mostas. 8.3. Zoodārzā (3 st.): valodas komunikatīvās funkcijas, modeļi un likumības; sasniedzamais rezultāts. 17. lpp.

Uz materiālu
MS Word fails, view.officeapps.live.com

Ģimenes diena. A1. Skolotājiem un vecākiem. Klausīšanās. 1. uzd. Ģimeņu nometne. Atzīmē pareizo atbildi! 9. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

LVA jaunākie mācību līdzekļi diasporas skolēniem. Par darba burtnīcas jauniebraucējiem ”Pirmais solis” izmantošanu. 1°30’30” – 1°52’45”

Uz materiālu
Video fails, www.youtube.com

3. pielikums. Tematiskais plāns sagatavošanas grupai mazākumtautības programmā. 8.–11. nedēļa. Es vēlajā rudenī: mācību priekšmetu integrācijas piemēri. Dabas parādību, dzīvnieku nosaukumi, tiem atbilstoši īpašības vārdi un darbības vārdi un to lietošana. Rudens svētki un tradīcijas. Diennaksts daļu nosaukumi. Īsu frāžu ar darbības vārdiem veidošana. Tuvākās apkārtnes raksturošana. 84.–86. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv