Rotaļas un spēles kā mācību metode valodas attīstības sekmēšanā. Pirmsskolas vecuma bērnu runas attīstības sekmēšana. Kompetences pieejas sasniedzamie rezultāti un caurviju prasmju attīstīšana. Bērnu iesaistīšana plānošanā. Sadzīves situācijas rotaļās un spēlēs. 2’17” – 42’35”
Resurss
Metodikas skola ''Pupa"Vecums
5-6 gadiAutors
Autoru kolektīvsIzdevējs
Latviešu valodas aģentūraMateriāla izmantojums
Atsauces, informācija, Dziesma, rotaļa, Metodiskais līdzeklis, Spēle, aktivitāte, Vārdu krājums, VideomateriālsAutortiesību forma
BezmaksasLīdzīgi materiāli
3. pielikums. Tematiskais plāns sagatavošanas grupai mazākumtautības programmā. 20.–23. nedēļa. Es un ziemas prieki: mācību priekšmetu integrācijas piemēri. Ziemas aktivitātes un atbilstošs apģērbs, sadzīves situācijas un mēbeles, galda piederumi un klāšana: atbilstoši lietvārdi, īpašības vārdi un darbības vārdi, to lietojums frāzēs un īsos teikumos. Ziemu raksturojošu apstākļa vārdu lietojums. Īsu pasaku un attēlu izpratne. 91.–94. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv
2. pielikums. Tematiskais plāns: temats; mācību saturs un aktivitātes. 79.–80. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv