Dabaszinības – 6. klase. Dzīvnieku un augu vairošanās. 2. Zieda uzbūve. 5. lpp. 1. uzd. Pieraksti zīmējumā dotos zieda daļu nosaukumus!

Resurss
Dabaszinību videofilmu darba lapas
Mācību joma
1. deklinācija (-s, -š), 2. deklinācija (-is), 4. deklinācija (-a), 5. deklinācija(-e), Augi un dzīvnieki, Daba un ģeogrāfija, Koki un krūmi, Latviešu valoda, Leksikoloģija un semantika, Lietvārds, Puķes, Salikteņi, Termini
Valodas līmenis
C1, C2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Latviešu valodas aģentūra
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra, Latviešu valodas apguves valsts programma
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Intervija ar vēja tuneļa „Aerodium” instruktoru Ģirtu Ķīnastu. Garums 4’08”

Uz materiālu
Video fails, maciunmacies.valoda.lv

2. nodaļa. Runājam…vai saprotam cits citu? 2.1. Runāt, valodot, mutēties vai locīt mēli? 2. uzd. 2.5. Īsi jauniešu dialogi: Nosaki saziņas situāciju, dalībniekus un nolūku! 25. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Esošais un neesošais. Daba. Sapņi. Jautājumi pārrunām “Vai tu esi pamodies?”. Sapņu telpa, īpašības un ietekme. 18. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Vērtības. Vēsture. Cilvēka vērtības. Uzdevums “Kurš ir brīvs?” Aplūko senās Ēģiptes sabiedrības kārtu attēlus un apraksti to pienākumus un iespējas! 19. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv