Bioloģija 7.-9. klasei II daļa. 2.18. Zīdītāji. 2.46. uzd. Veido parastās vāveres un brūnā lāča sistemātiku: nosaki pazīmes, tipu, klasi un kārtu! 83. lpp.

Resurss
LAT2 Mācību satura un valodas apguve bioloģijā 7.-9. klasei. Mācību līdzeklis skolēnam
Mācību joma
2. deklinācija (-is), 5. deklinācija(-e), Augi un dzīvnieki, Daba un ģeogrāfija, Datīvs (kam?), Īpašības vārds, Latviešu valoda, Leksikoloģija un semantika, Lietvārds, Nominatīvs (kas?), Savvaļas dzīvnieki, Termini, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
C1, C2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības, Zinātne, zinātnieki
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Dubovska Larisa, Pastare Ināra
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Bioloģija 7.-9. klasei II daļa. 2.2. Dzīvnieku uzbūves pamatprincipi. 2.3. uzd. Nosaki attēlā redzamo dzīvnieku kopīgās pazīmes! 53. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Bioloģija 7.-9. klasei II daļa. 2.1. Dzīvnieki, to nozīme dabā un cilvēka dzīvē. 51. lp. Salīdzini lapsu un magoni: nosaki šiem dzīvajiem organismiem kopīgo un atšķirīgo!

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Bioloģija 7.-9. klasei III daļa. 3.11. Reproduktīvā sistēma. 3.25. uzd. Pieraksti attēlā redzamo orgāni nosaukumus! 109. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Bioloģija 7.-9. klasei II daļa. 2.3. Dzīvnieku sistemātika. Dzīvo organismu klasifikācijas sistēma – taksoni. K. Linnejs. Sugu latīnisko nosaukumu ieviešana. 54.-55. lp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv